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Educar para transformar

Acerca de la UPN

El lugar donde puedes lograr el éxito

Educar para transformar.

  • Finalidad

    La Universidad Pedagógica Nacional, basada en sus principios, proyecta su función social hacia la promoción, el desarrollo y el fortalecimiento de la educación en México, especialmente de la escuela pública de nivel básico.
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Características
¿Por qué elegir UPN?

Docencia de nivel superior

Promueve que el estudiante construya y reconstruya conocimientos, desarrolle habilidades, genere actitudes y valores que le permitan vincular la teoría con la práctica en un ámbito profesional determinado.

Investigación en materia de educación

Enfrentar, de manera crítica y sistemática, problemas con el propósito de contribuir a su solución; como un elemento estratégico para la formación e innovación educativa, y con la extensión contribuye al fortalecimiento de la cultura pedagógica.

Difusión y extensión

Socialización del conocimiento en interacción con la docencia y la investigación; promueve el intercambio de información, conocimientos, experiencias educativas y expresiones culturales con la comunidad universitaria y con la sociedad en general.
Oferta educativa
#Licenciatura

Licenciatura en Intervención Educativa (LIE)

8 Semestres M/V
#Licenciatura

El Objetivo de la Licenciatura en Pedagogía (LP)

8 Semestres M/V
#Licenciatura

Licenciaturas de nivelación (LN)

# Semestres Lun. y Sab.
#Maestría

Maestría en Educación Básica (MEB)

6 Trimestres Sab.
#Maestría

Maestría en Educación Media Superior (MEMS)

6 Trimestres Sab.

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Principios
La Universidad Pedagógica Nacional se fundamenta en los principios del Artículo Tercero Constitucional.

Democrático

ya que orienta sus acciones a consolidar un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, cultural y social del país; de esta manera contribuye al cambio social para conformar una sociedad más participativa, libre y justa.

Crítico

en cuanto promueve la reflexión independiente de todo dogma, la construcción de opciones, y la transformación de prácticas sociales y formas de vida acordes con el momento histórico; respeta las posiciones divergentes, y produce conocimientos y propuestas orientadas al mejoramiento de la calidad de las prácticas educativas.

Científico

porque estimula la investigación, la sistematización y la producción de conocimientos en materia educativa que, además de explicar las prácticas, transforman sus objetos, así como las relaciones que las sustentan, para generar propuestas de solución a los problemas que se estudian.

Nacional

pues contribuye a resolver la problemática educativa general del país y la específica de sus regiones a través del Sistema de Unidades; reconoce y respeta la pluralidad cultural y lingüística que define la identidad, al buscar el rescate, la conservación, el desarrollo y divulgación de la cultura nacional.
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82K+

Estudiantes

348+

Programas academicos

125+

Premios

37+

Estudiantes egresados
Ubicación unidad UPN
Dirección: Av. Lic, Av Carlos Páez Stille 140, Ejidal, 49070 Cd Guzman, Jal.
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CARACTERIZACIÓN UNIDAD UPN

UPN 144

Institución de educación superior ubicada en una entidad federativa integrada al Sistema Nacional de Unidades UPN con base en la normatividad nacional, y que coadyuva a resolver la problemática educativa estatal y regional, en su caso, a partir del Proyecto Académico de la Universidad Pedagógica Nacional.

DIRECTORA
Dra. Irma Elisa Alva Colunga.

Representa al Rector y le corresponde, entre otras funciones: velar porque el desarrollo de la institución se apegue a los objetivos y normas establecidas;

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
Dra. Bertha Angelita Magaña Barragán.

Organiza y coordina la aplicación y el seguimiento de las actividades derivadas derivadas de las funciones sustantivas de docencia, investigación y difusión y extensión educativa.

COORDINACIÓN DEPARTAMENTAL
Lic. Ingrid Azucena Flores Zamorano

Órgano unipersonal responsable de coordinar las acciones administrativas de apoyo a la vida académica de la Unidad. Mantiene una relación lineal con el Director y una relación funcional con la Coordinación Académica.